幼兒園圖書室設(shè)計
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幼兒園圖書室墻面布置
或者作為分組閱讀的空間劃分手段。但要注意太強(qiáng)或太弱的光線都會損害幼兒嬌弱的視力。④ 圖書室以朝南為宜，以營造陽光明媚的室內(nèi)氣氛，而書架卻不宜集中布置① 空間設(shè)計形式自由，建議在圖書室一角設(shè)計成臺階形地面。② 圖書室桌椅宜成組布置，或者作為分組閱讀的空間劃分手段，可以沿墻布置，鋪上地毯，也可以凌空布置在室內(nèi)中央，以免幼兒取書時走動太多，幼兒看得入迷時可幼兒席地而坐，以免幼兒取書時走動太多，也可以凌空布置在室內(nèi)中央?？梢哉壹覍I(yè)幼兒園設(shè)計公司咨詢下哦，而書架卻不宜集中布置，可以沿墻布置。③ 圖書室桌椅宜成組布置
小學(xué)圖書室的設(shè)計
上掛一些激勵*上進(jìn)的名人字畫，看你預(yù)算多少咯、書架，中間放閱覽臺等，周圍擺報刊架
幼兒園圖書室裝飾有哪些技巧？
一是依據(jù)圖書畫面的色彩、線條、形狀等要素選擇圖書。圖書大部分內(nèi)容蘊(yùn)含在畫面中，所以畫面要能提供主要情節(jié)傳達(dá)出正文內(nèi)容，人物的好惡、個性與情緒要能在圖畫中透過動作、表情甚至是服裝顯露出來。圖書的氛圍能通過顏色、布局等營造烘托出。畫面背景提供的次要情節(jié)要有助于幼兒發(fā)現(xiàn)和理解圖書內(nèi)容的。 二是依據(jù)*情節(jié)、主題、*等文學(xué)要素選擇圖書。情節(jié)是*發(fā)展的線路圖，引領(lǐng)幼兒逐步領(lǐng)受*所傳達(dá)的意義，因此教師要有情節(jié)性的*，讓孩子涉入其中，感受到*的發(fā)展和*的產(chǎn)生，并對*的結(jié)局感到心理滿足，對*深深著迷。*情節(jié)、角色等能整體傳達(dá)出一定的情感、想法或意義，圖書要能通過最簡單的內(nèi)容，傳達(dá)出蘊(yùn)涵著愛和生命等豐富的內(nèi)涵、深沉的情感和深刻的哲理，使幼兒在潛移默化得到感悟和啟迪。此外，*還要詞句生動、*優(yōu)美，語句段落重復(fù)，朗朗上口，富有節(jié)奏和韻律的美。 ??實踐中我們發(fā)現(xiàn)，幼兒身心發(fā)展的需求、不同階段孩子其認(rèn)知、語言等發(fā)展的不同，自然在閱讀的偏好及需求上有所區(qū)別，在分析幼兒喜歡的圖書特性的基礎(chǔ)上，結(jié)合各年齡階段的發(fā)展特征和教育的要求，總結(jié)出適宜于不同年齡班幼兒閱讀的圖書，即幼兒所喜歡的圖書的特點： 小班：小班幼兒保持注意力的時間較短、對熟悉、具體、生動的事物感興趣，對動作和聲音偏愛、愛模仿。所以應(yīng)為他們選擇內(nèi)容短小生動、情節(jié)簡單，一次能看完的圖書。有生動、形象的文學(xué)詞匯和語句，如象聲詞、動詞、重疊詞等，同時語句多動作對白和反復(fù)重疊的圖書，幼兒讀來朗朗上口，富有韻律感，樂于通過語言和動作模仿再現(xiàn)圖書中人物的語言、動作。貼近幼兒日常生活經(jīng)驗的熟悉、有趣的動物、人物的書，而且書中的角色少而擬人化，易于認(rèn)同，使孩子有安全感。畫面色彩鮮艷明亮、主體形象可愛大而突出，背景相對淡化，給人溫馨、快樂的感覺。單幅畫頁、版面大而精美更能受到孩子門的喜愛。 中班： ??在小班幼兒閱讀的基礎(chǔ)上，中班幼兒樂于欣賞、學(xué)習(xí)具有清晰情節(jié)和結(jié)構(gòu)富有想象力、感染力和思想性的圖書，情節(jié)有變化、有懸念但不過于曲折。而且喜歡表現(xiàn)人物情感和心情的性格鮮明生動的圖書。喜歡描繪*意境和人物內(nèi)心情感的優(yōu)美語言。繪畫線條和色彩的運(yùn)用更為豐富，將人物不同的心情、好惡、個性表現(xiàn)得生動，準(zhǔn)確地傳達(dá)出*要表達(dá)的意義或感覺。而且這時幼兒喜歡欣賞拼貼畫、水粉畫、色鉛筆畫等不同繪畫風(fēng)格的圖書。 大班:幼兒對新奇事物充滿了好奇和探究的*望，他們樂于欣賞多種題材和形式的優(yōu)秀*、童話圖書，奇思妙想、出乎意料的神奇事件和人物的圖書，甚至探討一些抽象概念或恐懼情緒的圖書都是他們喜歡的。為大班幼兒選擇的圖書情節(jié)應(yīng)跌宕起伏，人物心理和情感賦予變化，而且語言細(xì)膩刻畫入微，幽默富有有豐富的想象力和浪漫色彩，蘊(yùn)涵著深刻主題的圖書也是深受大班幼兒喜歡的。在中班基礎(chǔ)上，線條、色彩和構(gòu)圖更豐富體現(xiàn)出人物性格特征、烘托出*特有的氣氛。
幼兒園頂樓設(shè)計
一、配置樓頂安全設(shè)施。1、幼兒園教師加強(qiáng)幼兒安全教育，提高自我保護(hù)能力。不準(zhǔn)幼兒靠近樓頂?shù)匿摶Ａ鷵?，更不許攀爬鋼化玻璃圍擋。2、幼兒園在圍擋處張貼注意安全的*示性標(biāo)語，提醒幼兒禁止攀爬鋼化玻璃圍擋。3、幼兒園在距圍擋40公分處用黃色漆劃線分界，讓幼兒明確在黃色線內(nèi)活動，嚴(yán)禁超過黃線出界。4、在樓頂安裝監(jiān)控攝像頭兩個，用來監(jiān)控孩子的活動情況。二、加強(qiáng)樓頂?shù)陌踩珯z查。1、樓頂安全檢查堅持定期與不定期相結(jié)合的方式，幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員每月定期對各處樓梯進(jìn)行安全檢查。2、對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患。
圖書室書架尺寸有哪些？價格是多少
高度，1.8-2.2米之間，寬度視情況而定，深度為：35厘米左右，層板之間高度也為35cm左右。隔板不能超過1米否則受力會變形。
幼兒園涂鴉墻設(shè)計
破損嚴(yán)重的則需要鏟除墻皮重新刷膩子才能開始安裝墻紙首先當(dāng)然要鏟除原來的墻紙了，還是找個貼墻紙的師傅幫忙，然后看墻壁破損程度，建議自己不會安裝墻紙的話
歐式幼兒園大門設(shè)計
幼兒園窗的高寬和門的尺寸沒有詳細(xì)規(guī)定幼兒園門窗設(shè)計基本要求：一、在距地0.60～1.20m高度內(nèi)，不應(yīng)裝易碎玻璃。二、在距地0.70m處，宜加設(shè)幼兒專用拉手。三、門的雙面均宜平滑、無棱角。四、不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。五、外門宜設(shè)紗門。六、活動室、音體活動室的窗臺距地面高度不宜大于0.60m。距地面1.30m內(nèi)不應(yīng)設(shè)平開窗。樓層無室外陽臺時，應(yīng)設(shè)護(hù)欄。七、所有外窗均應(yīng)加設(shè)紗窗。活動室、寢室、音體活動室及隔離室的窗應(yīng)有遮光設(shè)施。
幼兒園照片邊緣設(shè)計
安全疏散指示標(biāo)志的安裝規(guī)范:1、火災(zāi)應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志應(yīng)是經(jīng)*消防產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗部門檢測合格的產(chǎn)品，有*消防產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗部門出具的檢驗報告及出廠合格證，其型號規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計要求；火災(zāi)應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志外觀應(yīng)無缺陷，在其明顯部位應(yīng)設(shè)有耐久性名牌標(biāo)識，內(nèi)容清晰，設(shè)置牢固。2、火災(zāi)應(yīng)急照明燈宜安裝在墻面上或頂棚上，應(yīng)安裝牢固可靠，不得有明顯松動。3、安全出口的疏散指示標(biāo)志燈宜設(shè)在出口的頂部；疏散走道的疏散指示標(biāo)志燈宜設(shè)在疏散走道及其轉(zhuǎn)角處距地面高度1.00m以下的墻面上；疏散走道的疏散指示標(biāo)志燈的間距不應(yīng)大于20米，人防工程疏散指示標(biāo)志燈的間距不應(yīng)大于15米；疏散指示標(biāo)志燈應(yīng)安裝牢固可靠，不得有明顯松動。4、火災(zāi)應(yīng)急照明燈應(yīng)牢固、無遮擋，狀態(tài)指示燈正常；切斷正常供電電源后，應(yīng)急工作時間不應(yīng)小于20 min；高度超過100m的高層建筑其應(yīng)急工作時間不應(yīng)小于30 min；應(yīng)急照明工作狀態(tài)的持續(xù)時間不應(yīng)小于90 min，且不小于燈具本身的標(biāo)稱的應(yīng)急工作時間；疏散走道的地面最低水平照度不應(yīng)低于0.5lx；人員密集場所內(nèi)的地面最低水平照度不應(yīng)低于1.0lx；樓梯間內(nèi)的地面最低水平照度不應(yīng)低于5.0lx；地下工程疏散照明的地面照度不應(yīng)低于5.0 lx；消防控制室、消防水泵房、自備發(fā)電機(jī)房、配電室、防煙與排煙機(jī)房以及發(fā)生火災(zāi)時仍需正常工作的其它房間的消防應(yīng)急照明，仍應(yīng)保證正常照明的照度。5、疏散指示標(biāo)志應(yīng)牢固、無遮擋，疏散方向的指示應(yīng)正確清晰；自發(fā)光疏散指示標(biāo)志，當(dāng)正常光源變暗后，應(yīng)自發(fā)光，其亮度應(yīng)符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求，持續(xù)時間不應(yīng)低于20min；燈光疏散指示標(biāo)志，狀態(tài)指示燈應(yīng)正常。工作狀態(tài)時，燈前通道地面中心的照度不應(yīng)低于1.0lx。切斷正常供電電源后，應(yīng)急工作狀態(tài)的持續(xù)時間不應(yīng)小于20 min；高度超過100m的高層建筑其應(yīng)急工作時間不應(yīng)小于30 min。6、火災(zāi)應(yīng)急廣播系統(tǒng)的擴(kuò)音機(jī)儀表、指示燈應(yīng)顯示正常，開關(guān)和控制按鈕動作靈活；*功能正常；揚(yáng)聲器外觀完好，音質(zhì)清晰；應(yīng)能用話筒播音；應(yīng)在火災(zāi)報*后，按設(shè)定的控制程序自動啟動火災(zāi)應(yīng)急廣播；播音區(qū)域應(yīng)正確、音質(zhì)應(yīng)清晰。環(huán)境噪聲大于60dB的場所，火災(zāi)應(yīng)急廣播應(yīng)高于背景噪聲15dB。7、消防控制室應(yīng)能控制和顯示消防應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志系統(tǒng)的主電工作狀態(tài)和應(yīng)急工作狀態(tài)；應(yīng)能分別通過手動和自動控制集中電源型消防應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志系統(tǒng)和集中控制型消防應(yīng)急照明系統(tǒng)從主電工作狀態(tài)切換到應(yīng)急工作狀態(tài)。
幼兒園門窗設(shè)計要求
活動室、辦公室。廚房內(nèi)應(yīng)設(shè)置紗門窗，并在離地面0．70m處設(shè)幼兒專用拉手、清潔和耐腐蝕，不得影響走廊交通的安全，但樓層外墻窗距樓面1． 30m處不應(yīng)設(shè)開關(guān)窗，便于開啟，在1．10m高度以下不應(yīng)裝有普通玻璃、臥室、音體活動室，均宜設(shè)置窗簾箱。凡幼兒經(jīng)常出入的門?？拷呃纫粋?cè)窗戶的開啟，其余窗戶立樘高度不應(yīng)高于0． 80m。幼兒活動室南廊內(nèi)側(cè)的窗戶可做成低窗臺門窗幼兒園的門窗應(yīng)考慮幼兒及教養(yǎng)員使用的特點
幼兒園大門設(shè)計詳圖
般等規(guī)模效圖公司都幫助設(shè)計收取定設(shè)計費用前段間我家效圖公司作圖讓第二套建筑外立面改造設(shè)計圖作圖質(zhì)量行吧東直門邊叫光影俠效圖公司百度具體址吧
幼兒園教室吊頂設(shè)計
生態(tài)木吧！
幼兒園裝修設(shè)計公司
幼兒園裝修設(shè)計可以看下深圳華德教育裝備裝飾
幼兒園大門設(shè)計哪家好
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幼兒園裝修設(shè)計注意什么
回答如下： 注意事項： 1.盡量避免邊角楞的出現(xiàn) 2.電線的走線最好是內(nèi)線，若是外線沿隱蔽的墻角 3.電源插座高于1.5米且遠(yuǎn)離幼兒活動區(qū) 4.室內(nèi)水龍頭出水口于1米處 5.幼兒活動區(qū)盡量寬敞且光線充足，通風(fēng)好 6.顏色上以藍(lán)黃為主色調(diào) 7.安全設(shè)施到位 8.地板的選擇要有益幼兒，不滑不毛不燥不翹 9.墻面漆要無氣味，若有可提前熏除 10.門窗盡量采用簡單實用且有視窗的
成都國際幼兒園裝修設(shè)計
幼兒園：成都外國語學(xué)校附屬幼兒園，金蘋果幼兒園 小學(xué)：中海國際學(xué)校、成都外國語旦貳測荷爻沽詫泰超駿附屬小學(xué)、高新西區(qū)第二小學(xué) 中學(xué)：成都外國語學(xué)校、石室外國語西區(qū)、成都國際學(xué)校 *：川大錦城學(xué)院、川外成都學(xué)院、*科大成都學(xué)院、*科大新校區(qū)； 以...
幼兒園墻面設(shè)計方案
簡單,大方.不要像幼兒園一樣,
幼兒園門框設(shè)計圖片
建筑設(shè)計規(guī)范第3.7.3條提幼園外窗應(yīng)符合列要求 ：,室,音體室窗臺距面高度宜于0.60m樓層室外陽臺,應(yīng)設(shè)護(hù)欄.距面1.30m內(nèi)應(yīng)設(shè)平窗二,所外窗均應(yīng)加設(shè)紗窗室,寢室,音體室及隔離室窗應(yīng)遮光設(shè)施第3.7.4條 陽臺,屋頂平臺護(hù)欄凈高應(yīng)于1.20m,內(nèi)側(cè)應(yīng)設(shè)支撐.護(hù)欄宜采用垂直線飾,其凈空距離應(yīng)于0.11m,具體咨詢我
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